Wednesday, June 12, 2013
Reflexión 3
La tarea de las
reflexiones de esta semana es escribir una muy buena y detallada descripción de
una actividad, un evento o un proyecto de la organización de su trabajo. Deben
organizar de forma muy lógica la escritura e incorporar frases compuestas con
muchos adjetivos, adverbios y estructuras avanzadas. Finalmente, no describan
la situación sólo de una perspectiva positiva; hay que pensar y criticar lo que
pasa en el lugar de trabajo, también.
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Mi actividad favorita fue cuando tuvimos un visitante vino a nuestra sala y hablar de lombrices. Era algo diferente que no he visto a los estudiantes participar en desde que llegué. Yo estaba muy emocionado de ver cómo respondieron a un maestro diferente y la forma en que interactúan y comprender el nuevo material. Yo sabía que los estudiantes entienden el material porque cuando el profesor había terminado con su lectura, cada estudiante recibió un manual y tuvieron dibujar los lombrices en la tierra, así como escribir la palabra para los lombrices. Los estudiantes también tuvieron que discutir un hecho sobre de lombrices con sus vecinos. Los estudiantes disfrutaron el nuevo material. El otro maestro trajo a tierra y lombrices. Tener el animal real frente a los estudiantes ayudaron a diferentes tipos de estudiantes. Como una persona con educación para me carrera, es importante procide información en una variedad de maneras. Aunque los estudiantes disfrutaron de aprender sobre de los lombrices, no me sorprendió cuando los estudiantes no podían quedarse quietos por mucho tiempo. Los maestros tratan y dejar que los estudiantes tengan la mayor libertad posible. Aunque yo no estoy de acuerdo con esto en absoluto. Creo que los estudiantes necesitan más estrucutura en sus vidas y mas reglas. Cuando hay límites hijos saben lo que pueden y no pueden hacer en la vida real. Creo que la escuela y la vida real debería ser imágenes especulares uno del otro. En este caso, supongo que la escuela y la vida real no reflejan mutuamente. Por lo tanto, los estudiantes no saben cómo actuar en diferentes situaciones.
ReplyDeleteLas situaciones que elegimos para reflexionar esta semana son muy similares! Nuestras dos situaciones implicó una actividad especial que ocurre y cómo la gente en nuestras pasantías reaccionaron a esa actividad. Escribí acerca de la organización (o falta de la misma) del juego bingo semanal para los adultos mayores en AMIA. En su reflexión, dices que querías que los maestros en su escuela impongan más reglas en los niños para reducir el caos. Y en mi reflexión, escribí que la falta de organización hizo el juego de bingo más estresante y caótica para los participantes. Parece que estamos de acuerdo sobre la organización y las reglas para los grupos de personas. Sin embargo, nuestras situaciones eran también un poco diferente porque estas trabajando con los niños y estoy trabajando con adultos mayores. Son dos poblaciones muy diferentes y no sería justo tratarlos de la misma. Sin embargo, creo que ambos aprendimos mucho sobre nosotros mismos y nuestros estilos de liderazgo, así como nuestras poblaciones esta semana en nuestras pasantías.
DeleteCada viernes al Centro Integral Para Adultos Mayores en AMIA, un actividad especial ocurre. Todos los adultos mayores se congregan en una sala grande y jugar bingo. Hoy fue la primera vez que participé en el juego. La mayoría de los días que estoy en AMIA juego rummy o burako con los adultos mayores entonces esto era algo nuevo para mi. Uno solo necesita cuatro personas para jugar rummy o burako pero todo el grupo juega bingo. Entonces comenzando el juego era muy caótico porque todo el mundo tenía que encontrar una mesa para sentarse y los materiales tuvieron que ser distribuido a todos los jugadores. Hubo un poco de gritos y agresividad cuando algunos de los adultos mayores se enojaron que todavía no habían recibido sus materiales. Sin embargo eventualmente todo el grupo estaba dispuesto a jugar y todo estaba tranquilo. Esto es algo que he notado en los adultos mayores en la AMIA. Se enojan muy fácilmente, pero también son fácilmente aplacados. Aunque era alarmante para mí cuando empecé como voluntaria en AMIA, ahora estoy un poco más acostumbrado a este comportamiento. El juego del bingo en AMIA hoy era muy similar al bingo que se juega en los Estados Unidos. Fue mucho más difícil para mí jugar bingo allí porque el locutor dijo los números muy rápidamente y tuve que concentrarme mucho para seguir el juego. Mi única crítica de mi experiencia jugando bingo hoy es que me gustaría que hubiera sido más organizado. Creo que si se hubiera organizado mejor, no habría ocurrido el caos y los gritos. Quizás puedo hacer algunas sugerencias a mi mentor acerca de cómo organizar la distribución de los materiales de bingo para evitar esta situación.
ReplyDeleteTalie, a mí su trabajo parece que a veces podría ser un poco difícil porque a veces en lugares para los ancianos hay personas que han sido abandonados de su familia y personas quien no ya tiene las capacidades mentales que tendrían antes. Y por eso me alegre que vos estas ahí con esas personas y también que hay tantos actividades por la gente. Me dijiste que las mujeres con quien pasas tiempo durante tu pasantía juegan rummy cada día por horas e entonces parece mejor que a veces la agenda es algo diferente e emocionante, como el bingo en los viernes. Es muy importante para la gente de cualquier edad disfruta con actividades diferentes y no solo ser absorto en una actividad para siempre. Por ejemplo, mi hermanita solo juega en la computadora por todo el día, y a mí esto no parece sano, pero en contrasto mi abuela tiene muchas actividades (ella camina con amigas cada día, tiene algunos clubs en su área, y también es muy popular y visita con sus amigos mucho) y siempre está ocupada y muy feliz.
DeleteEste semana fui a una variedad de reuniones diferentes en el hospital con diferentes psicólogas. Todos los reuniones eran con una población de un sector diferente del hospital, pero el ambiento y las ocurrencias fueron más o menos los mismos cada vez. Sin embargo, la reunión mas interesante para mi era la reunión de padres con hijos internados en neonatología. Era una experiencia muy deprimente, pero creo que era necesario que me sentí así una vez porque si fuera una psicóloga en el futuro, sería necesario que yo sepa como navegar mis propios emociones y como de crear una distancia sano entre los pacientes y yo. Porque si eres psicóloga, tengas que tener salud mental muy buena y llevar contigo un tipo de escudo metafórica para protegerse de las dificultades que tienen tus pacientes. Es difícil para estar en este trabajo porque siempre quieres cuidarse a los otros; es la manera de los ser humanos. Pero, no puedes hacer eso por todas, entonces tengas de ser un poco más duro pero todavía simpático.
ReplyDeleteEn la reunión estaban la enfermera de neonatología, dos psicólogas y todos los padres de los niños internados. Algunos también llevaban sus hijos, pero la mayoría no pudo porque sus hijos eran dependiente de maquinas variadas (respiradores etc.) y no se pudieron desconectarles. A veces vienen también los médicos/pediátricos, pero normalmente no tienen suficiente tiempo porque las reuniones duran más o menos una hora y ellos tienen que atender a sus otros pacientes también. En la reunión, la psicóloga facilitaba la conversación entre todos los padres. Ella quería que ellos hablaban de sus sentimientos y las cosas estresantes, frustrantes, preocupantes, difíciles de sus situaciones. Es buena que todas las reuniones son de padres con hijos de problemas específicos, porque así, pueden asegurar que ellos tienen algo en común con las otras padres para que ellos pueden compartir en sus dificultades y apoyarse.
La psicóloga hacía una pregunta general, y después, preguntó quién quería responder primero. Algunos padres en ese reunión lloraban porque por fin pueden expresar lo que ellos estaban sintiendo. Eso, para mi parece de ser crucial. Pero, la manera en que ella hacía las preguntas era un poco desorganizada, lo que gastaba tiempo. Entonces, los padres mas calladas no recibían la oportunidad de hablar. La psicóloga también a veces usaba términos más difíciles de entender, lo que puede crear confusión en los padres menos educados. Muchos de los padres en ese reunión eran muy jóvenes (entre 17 y 23 años). Todos viven con sus padres (los abuelos de los niños) y casi ninguno tiene una manera de apoyar su familia financiablemente. Eso es muy común en la población del Hospital Garrahan pero es una pena grande. Creo que por fin, todos se sentaban un poco aliviados de expresarse.
Hay muchas formas diferentes de "familia" como los parientes biológicos, un grupo de amigos, compañeros de cuarto, etc. Hoy en día, conocí a uno de las familias pequeñas del Hospital Garrahan, un grupo con quienes he pasado el día anterior. Este grupo se finca con los farmacéuticos que trabajan en la sala de la fractura de antibióticos. Por mucho de este día he acompañado a Ivana, la jefe de residencia de la farmacia, mientras visitó los pacientes de la sala de oncología para observar algunos cambios a su medicación clínica. Porque me explicó la sistema y sus observaciones de cada paciente, pasamos un largo tiempo en esta sala pero en el medio, me invitó almorzar. Antes de entrar la sala de recreo, pensé que voy a comer solamente con ella o con algunos de sus amigos. En realidad, la sala era llena de la gente de la sala de antibióticos porque era el cumpleaños de una de las señoras que trabajaban allí. Ivana me presentó al grupo y inmediatamente me dieron un plato lleno de comida. Mientras que comí, todas me preguntaron sobre mi pasantía y mi elección de Argentina para pasar mi verano; sin embargo, la primera pregunta que oí era ¿democrata o republicana? Para mí, la política es difícil explicar en ingles pero era mucho más difícil en castellano. Después de trastabillar de mi explanación, las otras conversaciones reanudaron pero no era ignorada. Era simultáneamente una experiencia espantosa y estimulante. Entender castellano es más difícil en un multitud que en una conversación privada y entre un gran grupo de profesionales hay la necesidad a demonstrar fluidez. Esta experiencia no es obviamente de farmacia pero tenía un gran impacto en mi visto de mis responsabilidades de mi pasantía. Dentro mis reacciones personales a sus esfuerzos a demonstrar su conocimiento de ingles vi el valor de esforzarse. Más de sólo las funciones de la sala de oncología esta visita me enseñó la aceptabilidad a trastabillar para aprender.
ReplyDeleteEl evento más memorable esta semana en mi pasantía era cuando un bebé tuvo que ir al UCI para la terapia. Era muy triste porque el bebe era muy pequeño y muy enferma porque era un bebé prematuro. Ella llevó una máscara para respirar porque tuvo una infección de los pulmones. Durante la noche, el bebé comenzó a tener fiebre. Pero, en la mañana, el problema principal era que el ritmo cardíaco del bebé era muy rápido, y por eso, era necesario que el bebe fuera al UCI. Antes de mover el bebe, nosotros necesitamos esperar para una cama abierto en la UCI. Cuando había una cama, los médicos y los enfermeros separaron todas las cuerdas y la bomba de infusión de la pared. Consiguieron un tanque de oxígeno y lo adjuntaron a la máscara del bebé. Después, empujaron al bebé en su cama al UCI. Allá, los médicos del UCI se movieron el bebé a una otra cama y pusieron una máscara de oxígeno en el bebé. Después, las enfermeras y yo regresamos y limpiamos la cama del bebé. Era una experiencia muy intensa y trágica porque el bebé estaba llorando y la madre estaba muy preocupada. ¡Espero que el bebé esté mejorando!
ReplyDeleteMegan:
Delete¡Me parece que estás observando muchas situaciones interesantes en su pasantía! Es bueno que tengas la oportunidad de ver situaciones reales e intensas como el encuentro con el bebé. Su pasantía es muy diferente que la mía porque tú estás observando situaciones reales en un lugar de trabajo, pero yo simplemente estoy participando en una clase. La clase de interpretación sirve para entrenar a los estudiantes antes de entrar en el "mundo real" y conseguir un trabajo. Lo que tú estás haciendo es diferente porque en el hospital, hay muchos trabajadores pagados que ya han sido entrenados. El evento con el bebé es muy diferente que la actividad que hicimos en nuestra clase de interpretación. Cuando limpiaste la cama del bebé con las otras enfermeras, estabas haciendo trabajo práctico. Cuando yo estaba tomando notas en la clase, era más como tarea que va a prepararme para el trabajo práctico en el futuro. La similitud entre nuestras pasantías es que estamos observando y aprendiendo cosas que van a ayudarnos mucho en el futuro con nuestras propias carreras. Si decido ser un intérprete, quiero trabajar en un hospital también. ¡Espero que continúas teniendo una experiencia buena en el hospital!
En la clase de Excelti, los estudiantes siguen trabajando con el mismo proyecto—la traducción del discurso de Obama en la Academia Naval. Es un discurso muy largo, y cada clase nosotros trabajamos con una sección nueva y aprendemos más sobre la toma de notas o la interpretación simultánea. A veces escuchamos al discurso en el Internet, y a veces la profesora nos lee partes del discurso. Al principio de la clase esta semana, una estudiante tuvo que usar sus notas de la clase anterior y reproducir el discurso en sus palabras, hablando en frente de una videocámara. La profesora escuchó a su rendición del discurso y le dio sus comentarios. La profesora también habló con la clase sobre los errores de esta estudiante, pero la estudiante había hecho el trabajo muy bien, así que no había muchos errores para discutir. Después, la profesora nos enseñó como hacer las abreviaturas cuando estamos tomando notas. Escuchamos a algunos partes del discurso de Obama y teníamos que escribir sólo las ideas y conceptos más importantes, usando abreviaturas. La profesora nos preguntó qué habíamos escrito, y nos corrigió los errores cuando fuera necesario. Muchas veces, los otros estudiantes y yo habíamos escrito demasiado, y tuvimos que aprender a escribir sólo las palabras claves, usando abreviaturas y símbolos en vez de escribir toda la palabra. Después de escuchar y tomar notas, cada estudiante tuvo que reproducir parte del discurso en frente de la clase. Los otros estudiantes tuvieron que traducir el discurso del inglés al español, pero la profesora sólo me pidió reproducirlo en inglés porque no sabía tantas palabras técnicas en español. Aún así, era un ejercicio bueno para practicar resumir los puntos esenciales de un discurso.
ReplyDeleteCreo que las actividades de la clase están estructuradas en una manera que facilita el aprendizaje de los estudiantes. La única crítica que tengo es que pienso que la profesora debe cambiar el discurso cada clase. Habíamos estado trabajando con el mismo discurso por mucho tiempo, y no creo que esta situación simule la realidad. Los estudiantes están muy familiarizados con el discurso ahora así que es más fácil hacer la interpretación. En una situación real, no van a conocer el discurso antes.
Basado en tu descripción de tu pasantía, los clases de traducción son differentes que imaginé. Suponía que los estudiantes practicarían escuchar a una lectura en español o inglés y necesitarían retransmitirla en la otra idioma en voz alta. ¡No me imaginé toda la escritura que describiste! El concepto de abreviaturas que describiste me interesó mucho. Pensando en sus usos, me di cuenta que las uso mucho en mis clases de UGA pero no mucho en mis clases de UP. Creo que un conocimiento profundo de una idioma es necesario para usarlas con éxito pero son muy utiles. Porque necesitas convertir ideas más o menos cada día entre ingés y español, ¿has notado una gran mejora de tu español? Trabajando en el hospital, mi capacidad a entender español hablado con acentos diferentes ha mejorado mucho pero ya tengo dificultad hablar con mucho fluidez y conjugar verbos rápidamente. ¿Te ha ayudado tus clases de Excelti?
DeleteTrabajo en una oficina – ¡por eso las actividades diarias no son muy espectaculares! A pesar de que las actividades ocurren en una manera tranquila y profesional, son interesantes y muy importantes. SAVA funciona como intermediario de las artistas y los usuarios de sus obras, y facilita la monetización del arte. Una actividad común es hacer contractos con las artistas. Asociarse con SAVA es gratuito – las artistas tienen que firmar un contrato de afiliación y presentar DNI, currículum vitae y CD o DVD con obras representativas de su trabaja. Después de firmar un contrato con SAVA, la sociedad minimiza en tiempo y costo los requisitos necesarios para obtener las autorizaciones de artistas extranjeros, acelera remuneración y combate la infracción de derechos de autor.
ReplyDeleteAhora SAVA asocia casi exclusivamente con pintores, fotógrafos y otras artistas visuales – nunca con músicos o artistas audiovisuales. Por lo tanto, la investigación que estoy haciendo es importante si deciden expandirse. Cada día, busco información sobre las sociedades extranjeros y sus políticas sobre artistas audiovisuales y la compilo en un documento de Excel. Generalmente es interesante, pero también puede ser aburrido. No obstante, evito el aburrimiento organizando la información y cambiando el formato de la tabla (me encantan los filtros). A veces, es casi imposible encontrar la información necesaria – ¡sólo espero que la información que he encontrado sea útil!
Shelby, me alegre de que te diviertes en tu pasantía. Aunque no hacen cosas muy extravagantes, a mi parece de que los contractos todavía pueden ser una cosa espectacular (especialmente si firman con una artista muy famosa). Es interesante que SAVA no asocia con músicos o artistas audiovisuales. ¿Sabes la razón por eso? Me imagino que este experiencia puede ser una cosa muy buena para ti para aprender en una manera más concreta sobre las negocios.
Delete¿Cómo te gusta hacer investigaciones cada día sobre las artistas? Me imagino que estás aprendiendo mucho sobre la política extranjero y como eso influye el estilo de las artistas aquí en Sur América.
Nuestras pasantías son en muchas maneras muy diferentes pero hay algunas similitudes entre los dos también. Parece que tú tienes mucho libertad de trabajar sola en tu pasantía y después puedes compartir lo que encontraste con tus compañeros de trabajo. En mi experiencia en el hospital, no tengo la misma libertad que tú. Siempre estoy con un medico o psicóloga observando lo que ellos están haciendo. Después de una reunión o visita con pacientes, ellos me explican lo que pasó y la significancia de los ocurrencias que yo acabé de observar. Entonces, nosotros dos discutimos sobre el trabajo con nuestros mentores y compañeros de trabajo, es solo que tú puedes hacer cosas un poco más sola. Igual como en SAVA, la mayoría del tiempo, lo que está pasando en el hospital es muy interesante, pero a veces, cuando tengo que esperar en la oficina de salud mental, me aburre un poco también.
Jueves yo trabajé con una fonoaudióloga con especialización en los desordenes labio-palatal. Ella trabaja con los cirujanos plásticos antes de y después de los niños reciben cirugía correctiva por los labios leporinos. Pude observar un día típico del trabajo de la fonoaudióloga. Cuando empieza el día, la fonoaudióloga se reúne con los cirujanos plásticos para discutir las cirugías que ocurrió durante la semana pasada. Los cirujanos plásticos critican cada otro para mejorar las cirugías en el futuro. El propósito de la fonoaudióloga durante el encuentro es para preparar su tratamiento. Después del encuentro con los cirujanos plásticos, ella vuelve a su despacho para leer las historias de las pacientes y preparar su tratamiento. Las historias de las pacientes describen en detalles la salud de los pacientes. Explica todos los problemas con la salud, el nacimiento del paciente y algo complicaciones, la salud mental, todo el tratamiento y resueltos de tratamiento que el paciente ha recibido en el pasado.
ReplyDeletePróximo ella tiene sus evaluaciones y reevaluaciones con las pacientes. La mayoría de los pacientes con quien la fonoaudióloga trabaja ya ha recibido su cirugía correctiva. Entonces ella evalúa el habla y la deglutición de los pacientes. Ella pregunta que los pacientes pronuncie un serie de palabras para evalúa su habla. Entonces ella mira cuando los bebes maman de una botella para asegurar que ellos están tragando correctamente. Finalmente ella prescribe tratamiento a otro hospital y establece una fecha por reevaluación si es la primera visita del paciente. El trabajo de esta fonoaudióloga es crítico para la salud de los pacientes que tiene desordenes labiopalatal.
Jackie,
Delete¡Este día al hospital Garrahan parece muy interesante! ¿Trabajas con la misma fonoaudióloga cada día? Es bueno que el hospital Garrahan pueda darte esta oportunidad para aprender sobre su futura carrera. ¿Hay tipos diferentes de las fonoaudiólogas? ¿Piensas que tú quieres trabajar con los pacientes antes y después de los cirujanos plásticos como esta fonoaudiólogas? Aunque nuestras pasantías son muy similares porque nosotros podemos observar el tratamiento médico de los pacientes, nuestras pasantías son muy diferentes también. Es interesante que los pacientes in tu pasantía necesitan trabajar con la fonoaudióloga para mejorar su habla. Al contrario, en mi pasantía yo trabajo principalmente con los bebés que realmente no pueden interactuar con la enfermera. Los dos son una preparación buena para aprender sobre nuestros estudios. ¡Espero que disfrutes de aprender sobre las fonoaudiólogas y que tengas la oportunidad de practicar su español en un entorno médico!
La semana pasada, hubo un evento que se llamaba “Regulación Migratoria y su vinculación con el Turista,” y fue por una combinación de la Defensoría del Pueblo de la Ciudad Autónoma de Buenos, Defensoría del Turista, el Ministerio del Interior y Transporte, y la Dirección Nacional de Migraciones. Durante el día, había cuarto paneles importantes sobre un gran cantidad de cuestiones de la migración en Buenos Aires y Argentina. Primero, la Jefa del Departamento de Argentinos en el Exterior de la DNM presentó sobre la Institucional de la Dirección Nacional de Migraciones. La presentación fue muy informativa sobre la estructura de esta organización y sobre lo que las personas hacen allí. El segundo panel consistía en una presentación sobre los requisitos de ingreso y egreso, por dos personas del Departamento de Fiscalización Terrestre y Marítima de la DNM y la Jefa de Asuntos Sociales y At. Al Migrante de la DNM. Hablaban sobre todas las cosas que sobre lo que nosotros en UGA en Buenos Aires tenían y tendremos que hacer para entrar y salir de el país. El próximo panel empezó después del almuerzo, y el Director de Control de Permanencia de la DNM y la Coordinadora de los Servicios Sociales en Delegaciones de la DNM se presentaron sobre la permanencia de extranjeros. El panel final fue sobre algo que yo no sabía que fue una problema aquí, el concepto de refugiado por la Secretaria Ejecutiva de Comisión Nacional para los Refugiados. En realidad, cuando las personas estaban hablando sobre los tópicos que le interesan o sobre una situación que está ocurriendo en su vida ahora, es muy interesante porque puede ver el otro lado del argumento y lo que ellos piensan sobre el hecho que está en sus país como un turista. El evento en general fue una presentación significativo, útil, y impresionante, pero pienso que el día fue demasiado largo, y había demasiado información importante en muy poco tiempo, porque las presentadores solo tenía como una hora y tanto para explicar.
ReplyDeleteMe interesa mucho tu pasantía porque parece que aprendas tanto allá. El evento que describiste suena como algo a que me gustaría ir. La migración es obviamente un tópico muy popular y común en los Estados Unidos ahora y es interesante saber que es tan importante a la gente acá en Argentina también. Hoy en mi pasantía, algunas de las mujeres estaban hablando de sus opiniones de las políticas de la migración a los Estados Unidos. Mencionaste una presentación sobre las regulaciones para salir y entrar al país. ¿Piensas que es más difícil para un extranjero entrar a los Estados Unidos que a la Argentina? Me hace feliz que podías ser parte de este evento tan importante, aunque era muy larga. ¡Sería mucha información para un día! ¡Por lo menos podías escuchar a unas personas muy impresionantes!
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ReplyDeleteEsta semana tuve el placer de sentarme en las rondas del departamento de neurología en el hospital. Rondas son realizadas por cada departamento del hospital con el objetivo de discutir y analizar los pacientes bajo su cuidado. Por lo general, los casos presentados en rondas son aquellos que son difíciles, únicos o raros. Las rondas comienzan con una reunión de todo el departamento de neurología. Esto incluye todos los residentes y médicos de dicho servicio. A continuación, un equipo de dos se enfrentará a un caso y presentarlo a la clase. Un individuo de la pareja va a escribir la información en el tablero como la información obtenida a partir de las pruebas de sangre y orina. El otro individuo presentará la información verbalmente al aula. Después de que se complete su presentación una discusión exhaustiva de la paciente se lleva a cabo con la intención de colaborar para mejorar el tratamiento que recibe al paciente. Después de esto se ha completado, el paciente entra en la habitación y presentar sus síntomas al aula. Una discusión grupal final ocurre cuando se llega a un consenso sobre la supuesta enfermedad y el tratamiento acordado. Esta fue una experiencia iluminadora para un número de razones. En primer lugar, nunca había experimentado rondas antes de esta semana. En segundo lugar, me mostró que un buen médico es el que tiene las habilidades para resolver problemas complejos, además de los conocimientos generales. Finalmente, tuve la oportunidad de observar alguno paciente único cuyos trastornos son muy inusuales.
ReplyDeleteNosotros tuvimos experiencias parecidas durante la semana pasada. Como tú, yo trabajé con médicos (cirujanos plásticos). No tuve la oportunidad que observar rondas, pero observé un encuentro en que los cirujanos plásticos discutieron las cirugías y las cosas que ellos pueden hacer para mejorar el tratamiento de los pacientes. También vi la importancia del trabajo de los médicos en el Hospital Garrahan. Yo imagino que tú observó muchos casos de los pacientes que son interesantes y graves. Estoy feliz que nosotros tenemos la oportunidad que completar una pasantía en un hospital que trata pacientes con enfermedades graves. No tenemos un hospital como eso cerca de Athens y es difícil que viaje a los hospitales en Atlanta durante el año. Yo estoy observando muchas diferencias entre el tratamiento en los Estados Unidos y el de Argentina. Parece que en muchos casos acá los padres de los pacientes no les interesa la salud de sus niños. Es posible que sea porque muchos de los pacientes son de familias pobres e ineducadas. O quizás es porque los padres no quieren que creer que sus niños tienen problemas. Padres quieren que sus niños sean perfectos pero eso no es el caso siempre. Yo sé que nosotros tenemos el mismo problema en Los Estados Unidos, pero parece que el problema es más serio acá en Hospital Garrahan. ¿Observas este problema también?
DeleteTodos los viernes, los estudiantes de mi clase tienen una hora de “juego libre”, en que pueden disfrutar sin reglas o la influencia de los maestros. Aunque en este escuela en general yo creo que los chicos tienen mucho más libertad que en algunos otras, todavía es importante que pueden tener tiempo para relajar y no preocupen sobre reglas o expectaciones. La sala está llena de alfombras, telas, pelotas, y algunos artículos de ropa, y los niños son libres para imaginar cualquier juego que les gustaría usando cualquier cosa que quieren. Durante juego libre, puede ver las personalidades de los estudiantes y sus intereses. Por ejemplo, una chica, Olivia, imaginaba que tenía un hospital por bebes. Ella tenía siete u ocho muñecas (pero en realidad no son muñecas, son paquetes de tela que ella hizo para parecer a las muñecas), y por todos cuido con mucho atención. Muchos de los chicos y una chica, Julieta, hicieron un juego atlético que era una competición para ver quien pudría mantener el equilibrio mejor en una estera cilíndrica. A veces es necesario hablar con los estudiantes e interrumpir sus juegos un poco (especialmente con los chicos porque a veces sus juegos son demasiados violentos), pero por gran parte este actividad es para los estudiantes que ellos pueden disfrutar y desarrollar sus personalidades y relaciones con los otros estudiantes. Me encanta este tiempo de la semana porque a mi parece como un actividad con tanto importancia como las clases de ciencias o como el tiempo para leer cuentos.
ReplyDelete¡Caroline, que no podía estar más de acuerdo! Me encanta el momento de la semana en que los estudiantes tienen que ir al juego libre. Es muy interesante ver a los niños interactúan durante este tiempo. Sus personalites realmente muestran cuando estamos en esa sala. También estoy de acuerdo que esta tiempo es muy necesario para los niños, pero ¿A qué edad crees que debe terminar? ¿Crees que debería terminar nunca? He pensado mucho en esto durante mi tiempo en la escuela, porque siento que si tuviera ese tiempo libre que crece la imaginación y la creatividad no podrían haber desaparecido como mucho. ¿Qué sugiere para los niños mayores que hacer, como los estudiantes de quinto grado y superior? Es difícil dar a los niños de esa edad de mucha libertad, porque algunos de ellos podrían tomar para mucha ventaja de la situación. He pensado tal vez los niños mayores pueden elegir lo que querían hacer en la hora libre pero tenía que involucrar a la creatividad y la imaginación como la música o el arte. ¡Es muy interesante escuchar lo similares que son nuestros días a pesar de que estamos en diferentes aulas! ¡Me alegro de que esté gustando tu pasantía más ahora que antes!
DeleteElegí el comentario de Caroline esta semana porque yo tengo muchas cosas y sentidos tan similares que ella tiene en su pasantía. Como Caroline, yo trabajo con niños chiquitos en mi pasantía. Más que esto, yo trabajo durante un tiempo cuando los niños son muy libres… la clase de gimnasio. Estoy de acuerdo con ella cuando ella dice que New Model es una escuela que da mucha libertad a sus alumnos. También estoy de acuerdo que esta libertad esta necesario para el desarrollo de los estudiantes, y para la formación de relaciones con otros estudiantes. En la clase de gimnasio, es verdad que hay cosas como evaluaciones y ejercicios que tienen estructura y que no son divertido, pero muchos de los días los estudiantes obtener la recompensa de jugar futbol, que es como un “juego libre”. No hay reglas o ejercicios, los niños solo jugar el juego que les encantan. Sobre la desarrolla de los personalidades y relaciones de los estudiantes, la clase de gimnasio también funciona como que Caroline está hablando sobre. El gimnasio esta un ambiente adonde los estudiantes pueden interactuar uno con el otro y adonde ellos tienen la oportunidad para expresar sus personalidades en un lugar afuera de la escuela.
DeleteLos trabajos del profesores del gimnasio quizás parece muy fácil y solo divertido, pero esto no es la verdad. En mi experiencia con los profesores del gimnasio en New Model School, yo he visto mucho de las cosas que son “detrás de cámara” en una clase de gimnasio. Esta semana, cuando fuimos al club de amigos con los niños, yo vi que hay mucho planeado y trabajo para hacer un clase de gimnasio.
ReplyDeleteEn lunes, yo ayude con el salto de altura. Yo fui a una cancha con dos profesores, que se llaman Claudio y Hernán. Allá, yo lleve las piezas del salto de altura, que incluía polos y dos bolsas grande para que les pueden aterrizar en. Cuando el salto de altura estaba montado, Hernán habló con los estudiantes y les dijo la forma que es necesario para hacer un buen salto. En este tiempo, hay un chico que estaba hablando mucho y que no estaba pagando atención, y Hernán le dijo al niño sentarse. Por supuesto, el niño empiezo a llorar, pero después algunos minutos, Hernán le dejo entrar la actividad.
Las instrucciones que Hernan dio fueron un poquito difícil, por lo tanto muchos de los estudiantes no hicieron sus saltos buenos. Después de más intentos y con más instrucciones de Hernán y Claudio, los estudiantes empezaron a hacer saltos muy buenos. Los niños hicieron una competición con las niñas en la clase para determinar quiénes son mejor saltadores. En el final, los barrones fueron ganadores.
Esta actividad fue muy divertido pero no fue posible sin el planeado, conocimientos, y instrucciones de los profesores. Yo tuve mucha diversión de ayudar a ensenar como hace un salto de altura.
Johnathon,
DeleteYo nunca sabía que hay tantas cosas para hacer afuera de la actividad durante el tiempo en el gimnasio. Pero, en realidad, los profesores del gimnasio son profesores también. Muchas personas, como yo, se olvidan que, como los profesores de otras clases como matemáticas, los profesores de gimnasio también tienen que tener un plan para el día y enseñar algo a los estudiantes. En mi opinión, cuando trabajas con los niños, tienes que crear un plan para cada día y esto es mucho para hacer afuera de la clase. También, como dijiste, trabajando con los niños es muy difícil porque no quieren prestar atención al profesor, especialmente si estén jugando juntos, etc. Entonces, ¿te gusta hacer cosas como esto con los niños, o prefieres hacer algo con los adolescentes o los adultos cuando terminas la universidad?
En relación con mi pasantía, pienso que nosotros tenemos que hacer cosas que muchas personas no saben qué hacemos. Como el boletín que el departamento de Relaciones Institucionales que escribe cada quince días, creo que muchos solo leerlo y no piensan sobre todo el trabajo, el tiempo, e la investigación que ocurrían “detrás de cámara.” Entonces, trabajamos en lugares muy diferentes, pero en cada trabajo hay proyectos que mucho gente no lo sabe nada, o no piensa nada en ello.
Debido a las dificultades con mi horario, de nuevo solamente pude ir a mi pasantía una vez esta semana. Volví a la ropería el jueves. Los voluntarios habituales estaban allá y nosotros trabajaron juntos para organizar la ropa donada para los clientes. Cada persona que vino tenía un número y les llamé en grupos de cinco. Cada persona tiene derecho a tres cosas, aparte de ropa interior y los zapatos. Ayudé a muchas de las mujeres encontrar tamaños y elegir la ropa para sus hijos. Otro de los voluntarios sabe inglés y quería practicar hablando, así que tuvimos una conversación en dos idiomas. Hablaba castellano y él hablaba inglés. Era interesante y un poco cómico pero también buena práctica. Bebí mate con algunos de los voluntarios, y aunque me dio náusea, me encanté. Me hizo sentir muy bienvenida cuando compartieron conmigo. Cuando estaba saliendo, un voluntario llamado Victoria me dijo, “Todos te queremos aquí.” A pesar de que las últimas semanas con mi horario ha sido estresante, estoy feliz de decir que he formado relaciones con las personas con que trabajo. La semana que viene, trabajaré en otro lugar del Pobre de Asís, esta una casa para las mujeres. No puedo esperar para conocer a las mujeres y llegar a conocerlos.
ReplyDelete¡Es una lástima que todavía no tengas un horario concreto! Claro que es difícil lograr a cuarenta horas – al principio, habían problemas sobre mi pasantía también: no podía ponerme en contacto con SAVA por mucho tiempo y no trabajé por la primera semana entera. No obstante, ahora todo está bien. ¡Espero que encuentres una solución también!
DeleteLa ropería parece interesante - ¡qué buena idea! He visto mucha pobreza en Buenos Aires, por eso el trabajo que estás haciendo es muy importante. ¿Tenemos un programa así en los Estados Unidos? ¡Me gustaría tomar parte en una organización similar!
¿Trabajas con muchos voluntarios? Alegro de que puedas conocerte a muchas personas diferentes. ¡La conversación en dos idiomas parece divertida! A veces, ojalá que trabajera con mucha gente. Sin embargo, porque trabajo con pocas personas podemos tener relaciones más fuertes.
¡Diviértete en el nuevo lugar!
P.D. Estoy celosa porque todavía no he probado mate.
Creo que es maravilloso que usted haya desarrollado vínculos fuertes con los individuos de su pasantía. Estoy seguro de que es una gran ayuda en el disfrute de la experiencia y el aprendizaje en adición. Yo, como tú, he tenido un crecimiento similar con mis relaciones ínter personales en mi pasantía. Al principio, debido a un programa con mucho variada, nunca fui programado con un solo médico. Siempre estaba con alguien nuevo y por eso fue difícil para conectar bien con cualquiera de ellos. Sin embargo, después de familiarizarme más en el hospital, formaba algunas relaciones valiosas con los médicos del Hospital Garrahan. Estas relaciones han facilitado la experiencia de aprendizaje. Además, porque ya conocemos mejor uno al otro los médicos son dispuestos a incluirme en la discusión y el diagnóstico. Pienso que es importante que yo mantiene mis relaciones con los médicos del Hospital Garrahan para la posibilidad de adquirir referencies. He tenido una experiencia increíble, uno que ha aumentado mis conocimientos de medicina y específicamente la medicina de Latino América.
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